Önümüzdeki 11 Haz. Pazar günü, öğleden sonra saat 13.30 ile 19 arasında Beyazıt Kitap Fuarı Bedir Yayınevi standında, Müslümanlara Ramazan hediyesi olarak hazırlanmış 48 sayfalık bir broşürün tanıtımını ve ücretsiz dağıtımını yapacağım. Ayrıca kitap imzalayacağım. Broşür üç kısımdan oluşuyor: Birinci Hacı Zihni Efendi’nin NİMET-İ İSLAM risalesi. İkincisi: Ahmed Cevdet Paşa’nın MÂLUMAT-I NÂFİA’sı Üçüncüsü: Bazı temel dinî bilgiler. Broşür kaliteli kağıda dört renkli olarak bastırılmıştır. Yüzde yüz gayr-i ticarîdir. Bendeniz hazırlanma masraflarını üstlendim, herhangi maddî bir menfaatim yoktur. Kağıt ve matbaa masraflarını, ismini vermek istemeyen hayırsever bir zat karşıladı. Broşürdeki bilgiler, Ehl-i Sünnet’e uygundur, faydalıdır. Bu hizmette başarılı olabilirsek, inşaallah devamı gelecektir.
***
 

İLMİHAL ÖĞRENMEK FARZDIR

Resulullah Efendimiz (Salat ve selam olsun ona) “İlim öğrenmek kadın erkek her Müslümana farzdır” buyuruyor. Farz olan bu ilim, ilmihal dediğimiz temel din bilgileridir. Her Müslüman kendine yetecek, kendisini kurtaracak kadar ilmihal öğrenmelidir. İlmihalin bölümleri şunlardır: Akaid, inanç bilgileri… Taharet, temizlik gusül abdest vs… Başta namaz olmak üzere ibadetler… Muamelat dediğimiz dünya işleriyle ilgili hükümler… Ukubat, İslamda had cezaları vs… Ahkam-ı Sultaniye, İslamda devlet idaresi, Hilafet… İslam ahlakı… İslam hikmeti… Başta Diyanet olmak üzere bütün kuruluşlar ve cemaatler Müslümanlara ilmihal kültürünü ve bilgisini doğru olarak öğretmekle yükümlüdür. Bu maksatla ortak bir ilmihal kitabı hazırlanmalı ve milyonlarca basılarak halka dağıtılmalı ve okutulmalıdır. Din alimi olmayanlar, İslam’ı Kur’an tercümelerinden ve hadis külliyatlarından öğrenemez. İlmihal kitabı Kur’ana, Sünnete, Cemaate, icmaya uygun olmalı, içinde bid’at ve yanlış bulunmamalıdır.
***
 

ONLARIN VAZİFELERİ NELERDİR?

1. Müslümanları bölmek, parçalamak, birbirinden kopuk ve bazısı birbiriyle çatışan çekişen bir sürü cemaate, hizbe ayırmak.
 
2. Ümmet birliğini param parça etmek, Müslümanları zaif, zelil, güçsüz hale getirmek.
 
3. Bu bölünmüşlük yetmiyormuş gibi daha fazla bölmek, en fazla bölmek ve Ümmet-i Muhammed’i (Salat ve selam olsun ona) un ufak etmek.
 
4. Çeşitli reform, dinde yenilik, dinde değişim, light ılımlı İslam, mezhepsizlik, Sünnet düşmanlığı plan ve projeleriyle; Şeriatsız, fıkıhsız içi boş bir İslam türetmek.
 
5. Ehl-i Sünnet imamlarını (din önderlerini) dışlayıp onların yerine Tarihselcilik mezhebinin kurucusu Fazlurrahmanı ve şu meşhur ve bulaşık sarıklı Farmasonu geçirmek.
 
6. Dinî hizmetlerde bırakın ehemmimühimmi, faydası olmayan ayrıntıları gündemin başına getirmek, dinî konuları magazinleştirmek, dindar halkın enerjisini boşa harcatmak.
 
7. Yeterli sağlam din kültürüne sahip olmayan Müslüman halkın kafasını alabildiğine karıştırmak.
 
8. Müslümanların bir tek bile olsa, güçlü ve çağ seviyesinde İslam Mektebi açmasını önlemek, kösteklemek, bu konuyu dile getirmemek.
 
9. Din düşmanı kâfirlerin, münafıkların gazete ve tv’lerinden daha güçlü ve etkili bir İslam medyası kurdurtmamak.
 
10. Müslümanların özet de olsa ilmihallerini öğrenip, içindeki kurtarıcı bilgileri hayata geçirmelerini her yolla kösteklemek.
 
11. İslam’ın ikinci şartı olan beş vakit namazı gündeme getirmemek, namaz için çalışmamak, Müslümanları musalli olmaktan çıkartıp, musallâ Müslümanı haline getirmek.
 
12. Camileri erkek Müslümanlarla doldurmak için çalışmamak, kadınlarla doldurmaya çalışmak. (Kadınlar camiye gelebilir ama namazlarını evlerinde kılmaları efdaldir.)
 
13. Müslümanları kaz gibi yolup, inek gibi sağmak.
 
14. Müslümanların başarısız, daha başarısız, en başarısız olmaları için her habaseti yapmak.
 
15. Müslümanları dünyevileştirmek. Dünyevîlik küfre köprüdür.
 
16. Fırka-i Nâciye olan Ehl-i Sünnet ile dalalet fırkalarını bir tutmak.
 
17. Mezhepsizlik mezhebi çıkartmak.
 
18. Ümmet-i Muhammed’in başında, kendisine biat ve itaat edilen râşid, âdil, kâmil bir İmam-ı Kebir bulunmaması için çalışmak.
 
19. Müslüman halkın medenî kültürlü olması için değil, bedevî kültürlü kalması için gayret göstermek. Dinî konuları magazinleştirmek, mıncıklamak.
 
20. Müslümanların yazılı kültüre sahip olmasını engellemek, şifahî kültür derekesinde bocalamalarını sağlamak.
 
21. Büyüklerini, ruhbanlarını uçuran, bir olması gereken gavs sayısını bine çıkaran birtakım akılsızları ve dengesizleri uyarmamak.
 
22. Bir kısım Müslümanları cahilî asabiyetlerle, cahilî holiganlıklarla, şeytanî militanlıklarla, aptalca fanatizmlerle birbirine düşürmek.
 
23. Müslümanların farzları ikinci plâna atıp veya büsbütün terk edip nafilelerle meşgul olmasını sağlamak. 
 
24. Nafile bir ibadet olan umreyi; ihtişamlı açık büfeli lüks konforlu turistik turlar haline dönüştürmek.
 
25. Ümmet birliğini yıkıp, onun yerine cahili bir cemaatler mozaiği, İslam Protestanlığı meydana getirmek.
 
26. Kur’ana, Sünnete, Şeriata, İslam ahlakına ve İslam hikmetine uygun tesettürü kaldırıp; onun yerine alaca bulaca, rengârenk, allı pullu zilli, şeytanî bir tesettür ikame edip, bu yolla yekun olarak milyarlar varmak.
 
27. Müslüman halkın ve gençliğin ilmihalini öğrenmesini engellemek; Allahın on dört sıfatını ezbere bilmeyen cahilleri on binlerce çeşit kafa karıştırıcı sözde din kitaplarıyla meşgul etmek.
 
28. Ulvî dini, süflî siyasete âlet etmek.
 
29. Ağırlığı Latin yazısına verdirip, İslam ve Kur’an yazısını ihmal ettirmek.